Professora: Montse Camps
30 hores
CODI.REC 0070651 i a CODI.REC 0440651 (depenent del grup inscrit)
Presentació
- Per la seva transversalitat temàtica, el llenguatge audiovisual comparteix més camps que cap altra matèria en les competències bàsiques.
- L’audiovisual, en sí mateix, no té una finalitat didàctica, excepte quan és fet amb aquesta idea. És la voluntat del docent que pot convertir-lo en material didàctic, com una metàfora de valors socials i emocionals.
- Aquest és un programa senzill i útl per a ficar-se en el relat radiofònic i visual, conèixer eines, fomentar l’anàlisi de valors, emocionar-se amb les històries, aprofitar-lo com a material de suport i adquirir capacitat de crítica sense por d’allò: ” es que jo no hi entenc!”. I a més a més, a cada capítol es practica l’exercici amb una eina web, totes útils, gratis i fàcils.
- Per a fomentar el pensament crític, el curs bascula entre la cultura lúdica i el vessant pedagògic. Aporta estratègies comunicatives per a desenvolupar competències de lingüística i audiovisual, així com artístiques i culturals.
Objectius generals
- Interpretar el pas d’element material (sonor i visual) a element dramàtic (capacitat d’emocionar).
- Conèixer eines digitals per a practicar, comunicar-se i compartir..
- Habituar-se a observar des d’un punt de vista crític.
Estructura i funcionament
El programa:
Les activitats de cada capítol es presentaran amb una eina audiovisual diferent, interactuant i compartint en grup.
-
- Podcasting: Buscar un podcast a la xarxa i optar per un tema
- Audioblog: Fer el propi podcast
- Vídeos: Interactuar en vídeos de YouTube posant anotacions o preguntes.
- VídeotTuber: Gravar una opinió i compartir-la.
- Comentaris amb el grup.
Requisits
-
-
- Internet hauria de tenir una certa velocitat, sabent, almenys, que si no, ens pot fer perdre la paciència.
- Si t’hi apuntes, tots serem benvinguts!.
-
Finalment dir que també imparteixo Com crear el meu arxiu audiovisual, un programa imprescindible si tens vídeos escampats per tot arreu. No dubtis, val la pena!.