Professor: Nerea Montaño
Durada: 30h.
CODI.REC 0270651
Presentació
El visual thinking routines o pensament visible tracta d’interpretar la realitat simplificant l’accés a la informació, sintetitzant i organitzant estructures d’informació complexes.
Aquest curs pretén una primera aproximació a l’ús d’aquest pensament visible com a estratègia d’aprenentatge i convertir-la en una rutina a les nostres aules gràcies a les visible thinking routines.
També, suposa un mètode de resolució de problemes i de productivitat per aconseguir eficàcia i agilitat en els processos d’ensenyament-aprenentatge.
Objectius generals
- Conèixer, aplicar i planificar amb el visual thinking a les nostres assignatures.
- Conèixer, aplicar i planificar amb les visible thinking routines a les nostres assignatures.
- Compartir experiències i reflexions entre iguals.
- Compartir les activitats dissenyades.
Estructura i funcionament del curs:
La proposta d’aquest curs es generar un entorn virtual on els continguts teòrics s’acompanyen de les aportacions dels participants que, des d’un paper actiu, intercanvien opinions, pràctiques i experiències en relació a la seva pràctica docent a la vegada que aprenen.
El contacte amb el tutor és a través del correu electrònic i a través del fòrum.
Al final de cada mòdul trobareu una proposta d’exercici que haureu de realitzar a través d’una participació al fòrum.
Temari:
- Presentació personal.
- Què és el visual thinking?
- Què són les visible thinking routines.
- . Crear activitats amb visible thinking routines.
- Recursos visual thinking i visible thinking routines.
- Què és el TBL?
- Comparació d’aquestes metodologies.
Requisits:
A nivell digital necessitareu un ordinador, tauleta o mòbil i correu electrònic perquè ens puguem comunicar.
