Amb aquest curs es pretèn  crear un espai de reflexió i debat sobre la presència de la ciència en el nostre dia a dia i com aplicar el pensament científic en el procés d’aprenentatge. Mitjançant casos pràctics , veurem com presentar els materials, com crear espais i com formular preguntes que acompanyin els infants a aprendre.

1. Reflexionar sobre el procés experimental i la seva aplicació a l’Educació Infantil.

2. Relacionar l’experimentació amb la construcció de coneixement.

3. Adquirir estratègies per poder aprofitar la curiositat i l’impuls investigador dels infants a l’aula.

4. Relacionar el currículum amb les ciències.

1. LA BASE DE  TOT L’APRENENTATGE.

2. EL PENSAMENT CIENTÍFIC.

3. EXPERIMENTACIÓ COM A MÈTODE DE DESCOBERTA.

4. FACTORS:  EL TEMPS, EL MATERIAL, L’ESPAI

5. EL PAPER DE L’ADULT.

A partir de les nostres experiències, anirem compartint i ampliant el propi coneixement per a poder integrar-ho a la nostra realitat.