Professor: Immaculada Carpio Ramos
CODI REC0280651
Durada 30h.
Presentació
La idea principal d’aquest curs és conèixer, comprendre i integrar els principis bàsics de la programació neurolingüística per tal d’aplicar-los a la vida personal i a l’àmbit educatiu amb la finalitat d’oferir-te eines per a la millora de la teva comunicació, gestió de les emocions i resolucions de conflictes.
La PNL ens fa reflexionar, entre d’altres coses, sobre com i perquè actuem d’una determinada manera les persones, com ens apoderen o limiten les nostres creences a l’hora de prendre decisions, i com i des d’on ens comuniquem en les nostres relacions.
El curs t’oferirà tècniques interessants, conceptes inspiradors i útils propostes pràctiques que et permetran liderar situacions des d’una mirada més sensible i conscient.
Objectius
- Conèixer la PNL i les seves principals aplicacions.
- Identificar els sistemes representatius de recollida d’informació per tal de comprendre com percebem la realitat i aprenem les persones.
- Millorar la comunicació intra i interpersonal.
- Prendre consciència de la importància de les creences, valors i i expectatives que tenim i com ens afecta en les nostres relacions.
Aplicar els coneixements i principals tècniques de la PNL en entorns educatius.
Continguts
Mòdul 1: Introducció a la PNL
- Els orígens de la PNL.
- Definició de PNL.
- Les pressuposicions bàsiques de la PNL.
- Aportacions de la PNL en l’àmbit educatiu.
Mòdul 2: Comunicació i PNL
- Els sistemes representatius: VAC. Estratègies per a millorar l’adquisició dels aprenentatges.
- Estratègies de comunicació: les preguntes, l’escolta activa i el poder de les paraules.
- Introducció al metamodel del llenguatge.
Mòdul 3: Canvi i PNL
- El canvi: implicacions i actituds.
- Creences relacionades amb el canvi: limitants i possibilitadores.
- El poder de les creences.
- Com es formen les creences.
Mòdul 4: Principals tècniques de la PNL aplicades a entorns educatius.
- El calibratge.
- El Rapport i l’empatia.
- Les metàfores com a eina de comunicació i gestió de conflictes.
- Les àncores.
Metodologia
La idea principal és que sigui un curs motivador i de molta reflexió personal. És per això que us proposo diferents activitats teòric-pràctiques amb diversos formats (lectures, imatges, vídeos i fòrums) que presenten diferents propostes:
- Activitats d’anàlisi i reflexió individual
- Espais comuns de comunicació (de tipus fòrum) per a intercanviar propostes, experiències o reflexions.
- Espai de “Saber-ne més” per a qui vulgui aprofundir sobre els conceptes treballats.
Criteris per a l’avaluació
- Avaluació positiva de les tasques encomanades a cada mòdul.
- Participació activa al fòrum.
- Respondre el qüestionari de satisfacció.
