Acrosport una experiència més enllà de la pràctica física

Professora: Esther Falces Vilarrasa
Durada: 30 hores
CODI REC0340651

Presentació

Aquesta proposta de formació pretén  presentar l’Acrosport a l’escola com una eina pràctica per docents d’educació física dins les seves pròpies sessions.

L’Acrosport és una activitat física que, per les seves característiques tècniques i de gran aportació de valors i emocions, permeten la seva pràctica com un contingut apropiat per ser treballat en l’àmbit d’expressió i comunicació corporal, permetent que l’alumnat s’expressi creativament amb el seu cos tot experimentant sensacions i actituds responsables vers un mateix/a i els altres. També desenvolupa altres aspectes bàsics com: la comunicació, la sociabilitat, el treball en equip, la coeducació; així com la confiança, el respecte, l’acceptació de les possibilitats i/o limitacions propis o de la resta de companys/es, etc.

Objectius generals

– Adquirir i conèixer alguns recursos didàctics per gestionar i integrar l’activitat en l’etapa educativa de l’alumnat.

– Identificar els continguts implícits que es desenvolupen dins el currículum educatiu, així com aquells continguts que resten en el currículum ocult.

– Reflexionar i prendre consciència del gran potencial d’educació en valors que tenen cabuda dins la proposta d’activitat.

– Promoure el treball en equip fent èmfasi en la cooperació per a la consecució d’un objectiu comú.

Estructura i funcionament

Aquest curs de 4 Mòduls, es planteja com un espai amb el que compartir experiències, reflexions i qüestions pel que fa al coneixement o marc teòric, el desenvolupament pràctico-motriu i les conclusions o resultats finals d’aquests procés d’ensenyament- aprenentatge.

En cada mòdul trobaràs breus explicacions del tema en qüestió que s’estigui treballant, així com les activitats corresponents per a la superació de cada Mòdul.

Requisits

Per tal d’acreditar la formació d’aquest curs caldrà presentar les tasques encomanades dins el termini establert. Aquestes tasques hauran de ser coherents i estar el més ben elaborades possibles ja que d’aquesta manera l’aprenentatge donarà fruits més òptims. Es tindrà el suport de la tutora formadora del curs per a qualsevol dubte, qüestió o assessorament.